Karate Inclusivo Formativo o de Iniciación 

El Karate Inclusivo Formativo es toda aquella manifestaciones lúdicas y motrices integradas en el Karate, esto mediantes procesos educativos de un programa curricular adaptado y pedagógico, donde se busca fortalecer la formación integral e inclusiva en el enseñanza-aprendizaje de las personas con y sin discapacidad de niños, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, como complemento a su desarrollo deportivo la cual se realizan en jornada extensas, con un objetivo de competición o formación de profesores donde se promueve la cultura de la práctica del Karate.

"Hernández y Cols. (2001), definen la iniciación deportiva como "el proceso de enseñanza-aprendizaje, seguido por un individuo, para la adquisición de la capacidad de ejecución práctica y conocimiento de un deporte. Este conocimiento abarca desde que el individuo toma contacto con el deporte hasta que es capaz de jugarlo con adecuación a su estructura funcional". Por su parte Sánchez Bañuelos (1992:181), entiende que un individuo está iniciado cuando "es capaz de tener una operatividad básica, sobre el conjunto global de la actividad deportiva, en la situación real de juego o competición". Según Romero Cerezo (1997), la iniciación deportiva corresponde a la etapa en la cual el niño/a comienza a aprender de forma específica una práctica deportiva concreta, debiéndose entender ésta como un período que favorece y facilita una especialización ulterior".